近段时间以来，武警北京总队执勤第六支队依托建成“书香军营”，鼓励和引导官兵在阅读中夯实思想根基、强化职责使命，在学习中提升自我修养、汲取奋进力量。
从放下手机到拿起书本，读书成为官兵热捧的“流行语”
“敌军还有5秒钟到达战场，请做好准备，全军出击！”课余时间，某中队班长徐家元从手机柜一取出手机，就进入了“状态”。只见他呼朋唤友拉团队，五杀摧塔争王者，玩得不亦乐乎。正在转班的指导员王涵，看到家元操作英雄角色游走在手游世界，移步到他身后，拿起书架上的古典名著《西游记》插起了话：“你手里操作的英雄就出于此，读过唐僧在金光寺扫塔的故事吗？一般人清扫都是从高往低扫，这才扫得干净，而他却从低往高扫……”面对他的满脸疑惑，王涵向他讲起了唐僧扫塔的故事，他放下手机，思考良久，感触颇深。
“徐家元是操场上的训练尖子，哨位上的执勤能手，但就是不爱学习。”指导员王涵看在眼里，急在心上，这么有干劲的骨干要是止步于此，那很难有好的发展。像徐家元一样的还不是个例，部分官兵一到周末就被手机“绑架”，不是在游戏世界里大杀四方，就是在短视频轰炸中流连忘返，久而久之变得“脑袋空空，步伐冲冲”，极大影响到学习思考、实践锻炼和感情交流。为此，该支队大力推动“书香军营”建设，采取逐点鉴定、统一规范、试点先行、分步建设的思路，着力为官兵打造现代化、开放式、实用性的阅读场所，并广泛掀起“日学一时、周写一文、月读一书”活动，让大家在读书学习中坚定理想信念、端正价值取向、提高政治素养，体悟人生道理、笃定人生目标、实践人生追求。
从碎片阅读到体系培养，学习成为官兵生活的“必修课”
崔振杰是基层中队一名排长，任职以来每日忙于巡逻带车和日常管理，“两眼一睁，忙到熄灯”是常态。虽然工作兢兢业业，但质效普普通通，班排管理也未见起色。中队主官劝他利用点滴时间多看书思考，但他总感觉时间有限，稍有闲暇便不可自拔地沉浸在头条、知乎、微博的热搜资讯、碎片阅读和“与我有关”的社交关注中。教导员郑金兴了解情况后，耐心劝导他：“带兵是一门学问，你要加强学习，打开思路，掌握方法，只有在大脑中走得越远，现实中才能走得越稳。”在支队随后开展的读书学习活动中，广大官兵纷纷给自己拟制读书计划，坚持在书香军营“打卡”，利用教育时间集中分享读书心得，每月评选“读书之星”，部队上下形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。崔排长也在不断学习积累中，慢慢找到了自我提升和管理部队的方法。
据了解，为增强官兵的学习获得感，该支队结合开年教育为官兵们搭建了施展才艺、分享成果的舞台，打出了“谱新篇、述心愿”征文交流、“学指示、讲思路”演讲竞赛等一套活动组合拳，灵活运用载体，广泛宣传鼓动，将优秀学习成果在强军网和“书香军营”文化墙开辟专栏进行展示，进一步帮助官兵系统地建立读书和思考习惯，达到以文化人、以文育人的目的。
从学用分离到知行合一，践悟成为官兵履职的“倍增器”
“读书学习使我尝到了甜头，收获了满足！”上等兵谢宝兼任着中队新闻报道员，刚下连时表现并不突出，训练时还有些跟不上，自信心一度受挫。中队“书香军营”建成后，有些文化功底的谢宝没事就去“加油充电”，抱有考学念头的他近期以来一直在恶补英语。一日，谢宝和战友在某交通站点执勤，一位准备出站的外国友人走到战友前求助，因语言不通焦急地用手势比划。一旁的谢宝便主动上前了解情况，礼节周到地向其提供了帮助。看着外国友人一边小跑着出站，一边伸出拇指为他点赞，谢宝真切感受到“学有所思、学有所获、学有所长”的欢喜。后来谢宝学习的劲头更足了，在刻苦训练的同时，还为中队累计刊发新闻百余篇，赢得了中队官兵认可。
小小中队营房，屋内万卷书藏，时刻披甲执锐，手捧淡淡书香。谢宝所在单位建成的“书香军营”，千余册图书整齐地摆置在书架上，古典文学、现代小说、军政史哲、生活百科等种类繁多。为合理利用空间、方便官兵阅读，每名同志人手一部电子阅读器，随时可以从军队网络图书馆和互联网下载数字资源，谢宝的收藏夹里，保存了上百本支队推荐和自己喜爱的图书，闲暇时可以恣意畅游在知识的海洋。谢宝的成长与蜕变，是该支队营造育人成才大环境的真实写照。
支队坚持学以致用、学用相长，按照“搭平台、育人才、强能力、出成果”的工作思路，专门组建了“一组三室”骨干队伍，高效整合基层特长官兵人才资源，通过课题学习研究、重大任务牵引、人才孵化培养等方式，不断提升官兵能力素质和履职动力，为部队发展建设汇聚强大动能。
