60年来，刘英俊生前所在部队官兵传承弘扬英烈精神，坚持开展爱民服务——
争做“人民的好儿子”
■刘 林 刘 闯 王 毅
图①：3月15日，“刘英俊展陈室”内，刘英俊生前所在部队官兵重温英烈事迹。王赫炀 摄 图②：3月15日，军地代表参观“刘英俊展陈室”。任佳宝 摄
三月春风暖雪城。3月15日，“人民的好儿子”刘英俊生前所在部队——陆军某部营区内，“刘英俊展陈室”牌匾高高悬挂，红绸覆盖，静待揭牌。
这天，英俊中学和英俊小学校领导、地方社区街道代表、刘英俊生前所在部队退役老兵齐聚展陈室，共同追思英雄，一同回顾那个发生在1966年春天的感人故事——21岁的解放军战士刘英俊勇拦惊马，挽救6名儿童生命，壮烈牺牲。
3月15日，是刘英俊烈士牺牲60周年纪念日。揭牌仪式上，该部某队队长年迎迎动情地说：“今天，展陈室正式开放。刘英俊烈士被誉为‘人民的好儿子’，他的精神，是我们的宝贵财富，是我们践行宗旨的‘路标’。”
多年来，该部赓续“真心实意爱人民，无私奉献为人民”的优良传统，设立专项基金助学、结对帮扶驻地困难群众，广泛开展爱民服务。2025年，该部某队被表彰为黑龙江省拥政爱民先进单位。
爱民为民的“必修课”
步入展陈室，军地代表步履轻缓，神情庄重。一旁的展板上，定格着刘英俊入伍、训练、服务群众的一个个瞬间。大家细细品读图文介绍，与英雄跨越时空对话。
一个陈列众多信件的玻璃展柜，引起参观者的注意。“这都是受资助学生的来信。”年迎迎介绍。
展柜中，有一封字迹娟秀的书信。寄信人称呼官兵为“大哥哥”，在信中汇报自己的考试成绩，也谈到家中近来发生的变化。去年2月下连到该队的战士王鹏宇告诉笔者，这是他下连后收到的第一封学生来信。
“这名学生是我们2023年除夕前到帮扶村走访慰问时联系到的。”刘英俊生前所在班班长郭一飞说，听说村里有名中学生因父母离异、父亲过世，面临失学，官兵们当即记下她的住址，第二天就提着米面油等生活物资和书包文具上门看望。
为让她安心上学，官兵为她申请助学金，定期走访，辅导功课。王鹏宇入伍后，接力棒交到了他的手里。
“队里保存着很多战友们资助过学生写来的信件，可当我第一次收到信，还是觉得特别激动。”王鹏宇说。
从一封封信件中，王鹏宇了解到许多学生的故事：官兵最早资助的学生小陈已毕业参加工作，每次要给官兵寄送礼物表达感谢，都被官兵婉言谢绝；学生小王考入大学后加入学校的志愿者协会，利用课余时间到社区开展志愿服务，他说“想成为能帮助他人的人”；学生小宋在大学勤工俭学，却拿出一部分攒下的钱为偏远山区的孩子购买保暖衣物……
打动他的，不仅是战友们雪中送炭的爱心，更是军民之间的深情。“以前说到传承英烈精神，总觉得是要做轰轰烈烈的大事。如今我懂得，帮助身边每一位遇到难处的群众，就是向英雄学习的‘必修课’。”王鹏宇说。
“有你们在，我们放心”
“下次，我们打算邀请帮扶村的大爷大娘也来看看。”与地方群众代表一同参观展陈室，战士杨晓晨忍不住说，“这里有一些前几年抢险时拍的照片，也许拍下了他们惦记的人。”
年迎迎告诉笔者，就在纪念活动前的一个休息日，他还带队前往帮扶村走访。
“他们虽然叫不全我们的名字，可是看到解放军，就像自家人一样亲近。”杨晓晨说，他们在队长的组织下将慰问物资分送到家庭困难的村民家中，随后来到独居老人李桂芳家帮忙整理杂物、检查水电。
“那几个‘儿子’来了没有？”看到队长年迎迎，李桂芳拉着他的手问。
“来了，没退役的都来了！”年迎迎连声应道。
2023年8月，当地持续降雨引发洪涝灾害。洪水退去，该部接到上级命令，组织官兵分赴受灾点开展清淤工作。任务紧急，中士何建立即取消休假，第一时间递交请战书；中士云维龙因腰肌劳损需要休养，却一再坚持参加任务。由于大型运输车辆无法进入江堤沿岸，官兵只能徒手作业。看到官兵一趟一趟地手提肩扛转运淤泥，村民纷纷拿出自家的小推车，与官兵一同清淤。军民携手奋战10余个小时，累计清理淤泥、石块、垃圾等近1200立方米。
任务结束归还工具时，村民才得知这些官兵来自刘英俊生前所在部队。李桂芳拉着官兵的手久久不肯松开：“你们就是新时代‘人民的好儿子’，有你们在，我们放心！”
后来部队与这个村展开结对帮扶，官兵到村里走访时，李桂芳总要问起当年参加清淤任务的官兵。
“能被群众一直惦记着，真好。”杨晓晨说，他和几名战友如今常到村里走访，“平时帮得上忙，危急时冲得上去，这才是‘人民的好儿子’！”
开学仪式是“英俊日”
今年，来自吉林省长春市二道区英俊中学的教职工代表，也来到现场参加纪念活动。
2001年，为纪念刘英俊烈士，其母校长春市第十八中学更名为英俊中学，并将每年开学首日定为“英俊日”。
3月初，新学期伊始，郭一飞就受邀来到英俊中学，为学生们讲授“开学第一课”。
“学校和刘英俊生前所在部队因英雄结缘，以传承英烈精神为纽带共建育人平台。”英俊中学原校长梁君介绍，自2019年结对共建以来，双方通过开展主题宣讲、学生军训、红色研学等活动，以红色文化共育英雄传人。
“在英俊中学，开学第一天是带领学生们重温烈士事迹的时刻。”该部干部崔文彬说，他们还和驻地中小学校、社区和企事业单位共建，广泛开展主题宣讲，让讲述英雄故事的每一天都成为“英俊日”。
春风化雨，润物无声。英俊中学“英俊班”班主任李影告诉笔者，共建几年来，越来越多学生主动关注国防、军工等领域知识，有了携笔从戎、参军报国的梦想。
去年，英俊中学毕业生、长春理工大学学生安欣应征入伍。临行前，他饱含深情写下自己的心里话：“中学时学习刘英俊烈士的事迹，觉得穿上军装无上光荣；大学时学习机械设计制造专业，明白了科技强军的意义。因此，我选择携笔从戎，到火热的军营淬炼成长，将来为强军事业贡献力量。”
60年光阴流转，英雄舍身拦惊马的身影，已成为后来人传承红色基因、践行爱民宗旨的精神“路标”。走出展陈室，官兵在烈士塑像前列队肃立。这一刻，他们的心中有着共同的誓言——真心实意爱人民，无私奉献为人民。
