雷锋：我们共同的名字
雷锋生前照片。资料照片
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。
1963年3月，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，全国掀起学习雷锋先进事迹的热潮。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。
在雷锋的故乡湖南，雷锋街道、雷锋公园、雷锋广场、雷锋学校，每一个以雷锋命名的地方，都成为学习雷锋的一扇窗口。
在雷锋精神的发祥地辽宁，新时代雷锋精神研究中心、雷锋主题纪念场馆、雷锋事迹网上展馆、雷锋学校、雷锋岗、雷锋号列车……各行各业以雷锋之名，用各种方式传播雷锋故事，践行雷锋精神。雷锋的名字写在祖国的山川河流，雷锋精神更是纳入了中国共产党人的精神谱系。
“看，站起来/你一个雷锋/我们跟上去:十个雷锋/百个雷锋/千个雷锋！……”60年前的这首长诗仿佛是对现在和未来的昭示，雷锋的名字成为落地生根的文明符号，雷锋的精神成为永久传承的红色基因，一代代“雷锋传人”续写雷锋日记，传承雷锋精神，共同书写伟大时代的精神史诗。
永远年轻的士兵，永恒的雷锋精神。
——编 者
第79集团军某旅“雷锋班”所在连队官兵在雷锋塑像前举行主题活动。黄银杰摄
陆军第79集团军某旅“雷锋班”
雷锋传人争当精武尖兵
■姜自恬 解放军报记者 钱晓虎 特约记者 付晓辉
第79集团军某旅“雷锋班”召开主题班务会。张永进摄
北国早春，陆军第79集团军某旅“雷锋班”举行了一场新战士入班仪式。
“你是‘雷锋班’第247名战士，希望你牢记主席嘱托，赓续雷锋精神，担当强军重任！”“雷锋班”第27任班长牟振华将钢枪郑重交到下士蒋佳恒手中。
这是多年来“雷锋班”延续下来的传统。每一个加入“雷锋班”的战士，都要参加一次入班仪式，在老班长塑像前，他们立下当好雷锋传人的铮铮誓言。
“学雷锋做传人，就要高擎信仰旗帜，深植忠诚基因。”“雷锋班”所在连队政治指导员侯伟介绍，“雷锋班”历经多次编制体制调整，面对人员分流、岗位调整、装备换代，大家在老班长塑像前集体宣誓“甘当革命一块砖，一颗红心永向党”，人人不讲条件听号令，立足本职精武强能，努力成为精武尖兵。
当兵为打仗，练兵为打赢。针对改革调整后，沿用多年的训练经验不再适用的实际，“雷锋班”战士平时不惜苦，练时不惜汗，日夜铆在训练场上。场地受限、训练车辆不够，他们就倒班工作，边建设训练场地，边组织驾驶训练。开展通过燃烧路段课目训练时，战士们顶着高温，紧闭车窗通过100米的燃烧道路，火焰距车最近处不足1米，开上一圈就浑身湿透了。夜间长途驾驶，战士们靠顽强毅力驱赶困意，连续跑完四五个小时夜路，眼睛红了、鼻子酸了……
靠着这种“挤”和“钻”的精神，“雷锋班”大纲要求课目全员“优秀”，个个练就听声辨位排故障、无千斤顶更换轮胎等10种修理绝活，先后完成庆祝新中国成立70周年阅兵、马里维和、国际联演等重大任务，23人次在旅以上比武中摘金夺银，两人获评全军爱军精武标兵、全军红旗车驾驶员标兵。
搭乘时代信息快车，“雷锋班”战士拓展网络渠道，与时俱进传播雷锋精神。他们积极搭设共建平台，发起“微锋助学”活动，开展“雷锋书屋”“爱心字典”“暖心锅炉”等系列活动，吸引万余名热心群众参与；担任全国287所中小学校外辅导员，指导建立300余个“雷锋小组”“雷锋中队”；与全国500多家单位结对共建、共学雷锋，其中100多家被各级命名为“雷锋岗亭”“雷锋站所”“雷锋车组”……
“接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样；接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长……”夜幕降临，“雷锋班”里传出熟悉旋律，歌声伴随着“雷锋班”战士锚定强军目标铿锵向前的步伐，越来越坚定。
河南省邓州市编外雷锋团
雷锋群像闪耀中原古城
■何名享 戴丹华 解放军报特约记者 李光辉
河南省邓州市编外雷锋团电力雷锋营“三八”雷锋班志愿者为孤寡老人过生日。资料照片
这是一次难得的相聚。
2月17日，毛主席“向雷锋同志学习”题词发表60周年之际，曾和雷锋床挨床的河南省邓州市编外雷锋团政委姚德奇和老战友聚在一起，回忆当年成立编外雷锋团的往昔，相约在新时代继续书写新的雷锋故事。
1960年8月，邓州市560名热血青年奔赴东北军营，与雷锋同在一个团服役，见证了雷锋的成长轨迹。
“一生无愧为雷锋的战友”——带着誓言，当年那批热血青年陆续退役、转业回到家乡邓州，在各自岗位上继续弘扬雷锋精神。一次老战友聚会，有人提议：何不组建个编外雷锋团？
脱下的是军装，脱不掉的是本色。1997年4月，编外雷锋团以公益组织形式正式在邓州市成立，仿照部队编制，下设3个营9个连。
“我是雷锋的战友，要为雷锋争光，像雷锋那样做人做事……”编外雷锋团“薪火营”首任营长雷天才至今还记得，2014年8月15日，雷锋同志牺牲52周年纪念日，也是“薪火营”成立的日子。108名曾经在雷锋生前所在部队服役的退役军人，从田间地头、工厂车间、党政机关汇聚而来，齐刷刷举起右拳，庄严宣誓。
铿锵誓言背后，是无声的行动。2021年7月，河南多地连降特大暴雨，编外雷锋团“薪火营”“义工营”等200多名成员带着救援物资，第一时间奔赴郑州和新乡等地开展救援。他们蹚着泥浆一户户排查搜救，开着冲锋舟转运居民。6天6夜，共转移受灾群众2000余人，运送救灾物资60余吨。这一年，“薪火营”被中宣部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合表彰为“最美退役军人”先进集体。
“我们爱听流行歌，更爱唱‘雷锋之歌’。”南阳理工学院活跃着一支“90后”大学生雷锋营。他们开通全国首个校园“1+1雷锋爱心服务热线”，选拔骨干组成暑期服务队，赶赴贫困山村中小学援教支教，被中宣部、教育部等联合表彰为全国大学生志愿者服务优秀团队。
岗位是学雷锋的主阵地。从政府机关到厂矿企业，从城市到农村，从学校到社区，编外雷锋团36个营、18个直属连排的2.2万余名成员散布在各行各业，在各自岗位上无私奉献、勇于担当、建功立业。2014年，编外雷锋团被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号。
漫步古城邓州街头，沿路可见雷锋塑像、雷锋大道、雷锋小学；交警“雷锋岗”、公交“雷锋号”、银行“雷锋窗口”比比皆是；手机响起，收到的是学雷锋公益短信；打开电视，《雷锋战友》栏目映入眼帘……
近年来，邓州市涌现出学雷锋先进集体274个、先进个人1.8万余人次，一个个可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，集合成熠熠生辉的雷锋群像。
湖南省长沙市望城区雷锋民兵特色分队
雷锋故里有张鲜亮名片
■易 歆 解放军报记者 王凌硕 特约通讯员 李亮亮
湖南省长沙市望城区雷锋民兵抗洪抢险分队进行冲锋舟水上编组训练。资料照片
“我想加入雷锋民兵应急连，成为这个光荣集体的一员！”2月上旬，湖南省长沙市望城区民兵编组任务对接会上，某航空装备企业员工吴冷辉郑重提交了入队申请。
望城区是雷锋的家乡，家乡人民以雷锋为骄傲。2020年，望城区人武部结合民兵担负的宣传引导、抢险救灾、防化救援、公路运输等任务，在原来望城民兵分队建设基础上，以雷锋命名5支民兵特色分队，雷锋民兵应急连是其中之一。
以雷锋名字命名，用雷锋精神铸魂。为激励广大民兵奋勇争先，该人武部专门研究制定系列“套餐”：开办“雷锋民兵大讲堂”，举办“接过雷锋钢枪，争当优秀民兵”主题活动，结合集训组织民兵到雷锋纪念馆参观见学，教唱《唱支山歌给党听》歌曲，熟读《像雷锋那样当兵》书籍，等等。一系列举措，让民兵在潜移默化中受到雷锋精神洗礼。
望城区委领导介绍，雷锋民兵特色分队组建2年多来，一直活跃在练兵备战、抢险救灾、疫情防控、学习宣讲等“主战场”，“只要有需要，他们总是冲在最前面。”
那一年，时任望城区民兵应急连抗洪抢险排排长阳志国，在抗洪抢险转移群众时，冲锋舟突然发生侧翻。危急关头，阳志国奋不顾身纵身跃入洪水中，成功救起11人。在一次巡堤排查管涌时，他不慎被蛇咬伤，经医院抢救6小时才脱险，第二天仍带着留置针出现在抗洪大堤上。凭着过硬事迹，阳志国当选为“雷锋之星”。他的事迹被搬上“雷锋民兵大讲堂”，成为大家学习的身边榜样。
2020年抗击疫情期间，望城雷锋民兵公路运输连连长雷灿，与战友们自发组建20余人的突击队，在抗疫一线奋战10个昼夜，免费接送抗疫勇士及其家属多达600余次，被当地群众亲切称为“雷锋巴士”。
“民兵也是兵，要把专业技能练过硬！”望城区白沙洲街道民兵应急排民兵刘帅，从小听着雷锋故事长大，是训练场上的“拼命三郎”。2021年省军区组织群众性练兵比武，刘帅一路过关斩将，最终夺得单兵战术与手榴弹投掷课目第一名。两年来，望城区雷锋民兵特色分队多次担负上级演训示范任务，次次出色完成任务。
在湖南雷锋纪念馆工作的民兵宣讲员肖婷讲述雷锋故事时，把党的二十大精神融入其中，让游客们听得有滋有味；月亮岛街道雷锋民兵应急排排长吴四华创办出租车公司，热心帮助5000多名群众就业；雷锋防化侦察排班长周润，经常提着慰问物资走村串户，把爱心送到参战老兵家中……长沙警备区领导深有感触地说：“即便没有佩戴民兵标识，‘雷锋民兵’也能被一眼认出来。随着雷锋精神的不断传承，‘雷锋民兵’这张名片会越发鲜亮。”
辽宁省抚顺市望花区雷锋小学
追锋少年传播雷锋故事
■马春雨 范奇飞 解放军报特约记者 鲍明建
辽宁省抚顺市望花区雷锋小学“小雷锋志愿讲解团”讲解员为同学讲述雷锋故事。徐 蛟摄
“我们学校校外辅导员可多啦，有雷锋生前辅导过的学生、雷锋班历任班长……”2月中旬，辽宁省抚顺市望花区雷锋小学学生刘芷伊，在“我们都是好朋友”主题慰问活动中，向刚认识的望花区阳光家园特教学校小伙伴分享学校故事。
望花区雷锋小学原名建设街小学，1960年，雷锋被学校聘为少先队校外辅导员。1971年，经抚顺市人民政府批准，学校正式改名为雷锋小学。
雷锋牺牲后，不少人主动接过雷锋接力棒，加入该校少先队校外辅导员队伍，用雷锋精神激励一代又一代后人。
在雷锋小学雷锋展馆大厅墙上，印着一幅照片。照片里，雷锋与孙桂琴等当时在雷锋小学就读的学生在一起读书。
如今，成为雷锋小学校外辅导员的孙桂琴，经常拿着她珍藏的一条红领巾，给学校学生讲雷锋故事。有一天，担心上学迟到，孙桂琴来不及系红领巾，拿在手中跑向学校。在校门口，雷锋叫住她，帮她把红领巾系好，并叮嘱：“小桂琴，每天上学前要把红领巾系好，要爱护红领巾，因为它是国旗的一角，也是我们少先队员的标志。”
这个故事打动了无数雷锋小学的学生。2019年，五年级学生冯子晴参加辽宁省红领巾讲解员大赛，把这个故事写进讲稿，分享给更多少先队员。几年后，三年级学生李金遥带着这个故事再次参赛。有人建议她换个没讲过的故事，李金遥却说：“获不获奖不重要，这是雷锋叔叔的故事，讲多少遍都不会过时。我们雷小的学生要一遍一遍地讲，让更多人听到。”
“今天我帮一位老奶奶捡起掉落的包，感受到了帮助人的快乐，我要把这件事存起来……”前不久，雷锋小学学生张澜潆联系值班老师，准备开学后在雷锋小学“小雷锋道德银行”办理“存储”业务。
“道德银行是在雷锋送给学生‘三件宝’之一的储蓄盒基础上升级而来。”雷锋小学校长介绍，为了潜移默化激励少先队员从小事做起学雷锋，他们把雷锋生前留给少先队员的“三件宝”，升级为“小雷锋心灵驿站”“小雷锋道德银行”“小雷锋爱心超市”，每名学生可将好人好事、学习的成长进步“储存”在“小雷锋道德银行”存折中，学校广播电台“小雷锋心灵驿站”主题座谈栏目为学生排忧解惑，“小雷锋爱心超市”则由少先队员捐献闲置的书本文具，供家庭困难、偶有不便的同学申领取用。
在此基础上，雷锋小学探索出包含“五个纪念日”“四个一”“三件宝”“两项活动”“每年一个贯穿性主题教育活动”在内的“54321”模式教育体系，将雷锋精神的传承与发扬融入学校教书育人全过程。
眼下，正值雷锋小学新学期开学，该校筹备一年一度的“星耀雷小——争做雷锋式十星少年·五型教师”主题教育实践活动，评选新时代雷锋式教师、雷锋式好少年、雷锋式优秀团队。届时，获奖师生的照片会被挂到学校教学楼一楼连廊处的“雷小星空”，激励每一名师生学习传承雷锋精神，从身边事做起，知雷锋、爱雷锋、学雷锋、做雷锋。
