探索三
零星时间放
合理统筹学会“挤海绵”
【党课镜头】
4月12日，通信连党支部召开的支委会上，一名支委提出有线排排长还没有入党，建议连里考虑他的干部身份，优先将其纳入党员发展计划。但评议发现，这名排长军事训练总评不合格，尚未达到入党标准。
“发展党员有硬杠杠，决不能因为是干部就降低标准搞迁就照顾。”第二天，党支部书记汤军利用执勤转场时间，组织连队党员开展了一次“微教育”。课上，他邀请老士官党员结合自身经历，讲述党性原则缺失的危害，并在转场途中组织大家围绕这个问题展开讨论交流，厘清个别党员认识误区。
灯越拨越亮，理越辨越明。那名提出建议的支委认识到自己党性弱化、未能坚持原则的问题后，在组织生活会上进行了自我批评。后来，这名支委主动与未入党的排长结成互帮对子，共同学习党章党规，督导他积极向党组织靠拢。
【镜头延伸】
该团各级党组织紧盯部队动散特点，把党课“大专题”分解成“微教育”，利用饭前饭后、执勤转场等零星时间，以党支部、党小组或战斗单元为单位，穿插组织“身边党员故事大家讲”“时讯快评”等短平快内容，三五分钟不嫌短，三五平方不嫌小，三五个人不嫌少。在符合保密规定的基础上，基层利用智能手机吸收推送优质教育资源，运用视频功能开展网上党课，把时间交给班排、交给车组、交给个人，打破地域、时间限制，使党员时时处处都能参与学习、受到熏陶。
不久前，在外参加教练员集训的临时党支部书记高泽剑，得知一名党员无故拖延缴纳党费后，利用集训转场、课间休息等零星时间开展党课，组织党员学习党费制度由来及意义，引导大家认识到及时主动缴纳党费的重要意义。这名党员主动承认错误，他在课后讨论中说：“党费虽少，但体现的是党性修养大问题，今后决不会在这个问题上再犯错误。”
