【新闻】西部地区某深度贫困县，投资7.1亿元建设一所豪华中学，且到处都是与实际教学无关的设施，比如气派的仿古牌坊式大门、16尊石刻鲤鱼等，现正接受调查处理。

【评论】

俗话说，“再穷不能穷教育”，学校建得漂亮一点，一般不会受到太大质疑。但是，该县刚脱贫不久，就斥资建设豪华中学，并由此导致债台高筑，让人不禁对其“奢华”外表下是否是“形象工程”变脸存有疑惑。

违规建设豪华学校，是一种歪曲的政绩观，必须进行整改。然而，该县在整改过程中，对喷泉、凉亭等与教学无关的设施一拆了之，造成了更大的浪费。这“一建一拆”之间，浪费的是资源，伤害的是公信力。如何科学、严肃、合理地进行整改，真正造福当地学生，这或许是比“豪华中学”建设本身，更值得深思的问题。

整改是为了纠正错误，切不可不分青红皂白，盲目武断地“斩乱麻”，制造出新的问题。问题的根源出在哪，危害是什么，如何一分为二区分责任，把影响和损失降到最低，这是整改落实的前提。如果为了“纠错”而一味地“挥泪斩马谡”，不调查研究，不科学论证，最终“错上加错”，这是最大的折腾，也是最严重的形式主义、官僚主义。

“规划科学是最大的效益，规划失误是最大的浪费，规划折腾是最大的忌讳。”军队是要打仗的，最经不起折腾。每一个重大项目都要精心筹划、集思广益，少一些“拍脑袋”决策、“翻烧饼”行为，确保一张蓝图绘到底。对发展中出现的问题要及时进行整改，做到不虚、不空、不偏、不走过场，严防“一刀切”，切忌按下葫芦浮起瓢，造成恶性循环。