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兵在掌上阅 亮剑弹指间

教育创新要“善假于物”


■杨怀洲

作者:周  洁

“你有什么心事可以对我讲,‘小胖’是你的好朋友哦!”某旅充分利用新兴媒体技术,打造新时代思想政治教育平台,先后引入心理服务机器人、VR一体机等先进信息化设备,辅助基层带兵人做好经常性思想工作,满足了官兵多样化需求,提升了政治教育质效。

荀子在《劝学篇》中说:“君子生非异也,善假于物也。”政治工作历来生动鲜活,最富创新品质。有意识地运用一些辅助手段,可以增强教育的主动性、针对性、实效性。“善假于物”是我党我军开展思想政治教育的优良传统和有效方法。革命战争年代,我党我军借助快板书、活报剧、黑板报等宣传方式,鼓舞了士气,教育了群众。贺龙讲党课只用一碗小米、一双布鞋和一个盛着小鱼的水碗,就讲明了打胜仗离不开群众支持的道理,生动活泼、事半功倍。

登高而招见者远,顺风而呼闻者彰。网络技术的飞速发展,不可阻挡地把我军政治教育工作带到了一个新的门槛。尤其是进入新媒体、全媒体、融媒体时代,云计算、大数据、人工智能、VR技术、5G等日臻成熟,“一张报纸、一支粉笔、一块黑板、几堂大课”的教育模式明显落后于时代。鸟乘于风,鱼乘于水,草木乘于时,信息网络发展的趋势不可逆转,政治教育必须搭上时代快车,乘势而上、顺势而为、占据主动。

“十年前,你需要一片森林,在网络上却找不到一片树叶;十年后,你需要一片树叶,网络却给你一片森林。”如今,技术快速发展,设备极大完善,“善假于物”完全具备了物质条件和外部环境。然而,从现实情况看,个别单位思想政治教育基础平台信息化含量比较低,“电视小、投影旧、音响设备几代凑”现象依然存在。有的新设备搞“定点开放”,成了“迎检专用”;有的缺乏信息化人才,不善管理、不会维修,加上条条框框限制,先进的教育设施成了摆设。

“财富属于使用它的人,而不是属于占有它的人。”过不了网络关,就过不了时代关。创新思想政治教育,我们既不能“人等装备”,也不能“装备等人”。一方面,要坚持信息传播有什么技术手段,教育创新就运用什么方法手段,积极占领信息网络阵地,前瞻搞好网络布局,深度拓展信息赋能,真正让硬件“硬”起来。另一方面,要强化互联网思维、融媒体思维,创新运用“多维互动”“精准施教”“众筹共享”“渗透启发”等教育新理念,探索实践“课堂设网上、教员连线上、教材放云上”等教育新模式,切实增强政治教育的鲜活力、吸引力、感染力。

(作者单位:68207部队)

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