能力素质与身份地位的不对称，容易让老兵与年轻干部之间产生嫌隙。要相互接受，重要的是尊重彼此的光彩
“排长让我干这，班长非要我干那，他俩有矛盾，把我夹在中间干嘛！”今年2月的一天，九连列兵刘彬和同年兵小声嘀咕起自己的遭遇。
同住一间宿舍，除了安排工作，近半个月来排长宁东几乎和班长朱帅乐没怎么搭过话。
像这样发生在新排长和老班长之间的摩擦，始终是连队处理各种关系时绕不开的话题。调查显示，高达57.3%的干部在任职排长时曾与连队的老班长有过摩擦，38%的干部表示，这些矛盾后来都在交流中得到妥善处理。谈到产生矛盾的原因，66.7%的干部认为，都是因小事而起，但冷处理的方式起到了火上浇油的作用。
宁东也不例外。那时，宁东担任排长不到一个月，一天晚点名时连长批评二排作风松散，之后的排讲评，宁东指名道姓把排值班员朱帅乐数落了一番。
后来宁东觉得欠妥，也想缓和两人的关系，但他觉得“先开口的应该是工作没干好的朱帅乐”。
朱帅乐并不这么想：“当兵十几年，连长指导员平时对我都是客客气气的，你一个新来的排长凭啥对我指手画脚？”朱帅乐表面隐忍不发，心里却另有算盘，“总有他求我的时候”。
矛盾升级为冷战，宁东许多工作根本落实不到末端。更难受的是，需要依靠朱帅乐完成的任务越来越多，天平始终在向朱帅乐倾斜。
宁东终于意识到，是时候主动做出改变了。他隔三差五买些零食，把几个班长凑在一起交流感情；休息时放下手机陪几个士官一起打扑克，没有一点架子。
真正令二人关系转变的契机，来自宁东在工作中的率先“低头”。
4月中旬，部队即将开拔赴野外驻训，三营受命为全旅示范帐篷搭建。营长把任务交给了九连，连里又把任务交给了宁东，并给他下了军令状：“营长说了，这是咱们旅成立以来第一次驻训，这次任务必须展现咱们营的风采。”
“朱班长，我给你打下手，你带着大伙干吧！”宁东第一次参加野外驻训，在学校时完全没接触过这个课目。思前想后，宁东向朱帅乐发出求助信号。
没想到，朱帅乐欣然接受了任务。更令宁东意外的是，工作完成受到营长表扬时，朱帅乐还主动站出来表示：排长学习能力强，指挥调度有力，功劳不小。
“朱班长，以后我给你当学生，跟着你学习！”事后，宁东在连务会上当着全连骨干的面，拍了拍朱帅乐的肩膀说。
“他早就在等你说这句话。”指导员杨亚军会心一笑，原来，他和连长从刘彬口中得知宁东和朱帅乐“冷战”的事，商量好了把这次示范任务交给二排，给宁东压担子，又做通了朱帅乐的思想工作，这才有了后来双方的合作。
