夜已深，陆军边海防学院乌鲁木齐校区副教授、文职人员田海文结束了繁忙的工作，收起备课教案准备回家。工作中，田海文努力在授课内容和形式上精益求精，不断创新教学方法手段，挑灯夜战已成为家常便饭。
2008年，硕士研究生毕业的田海文怀着对军队的向往成为一名教员。10余年过去了，田海文坚守三尺讲台，从助教成长为副教授，付出了很多努力。经她教授的学员，毕业后大多成为边防基层一线汉语和民族语言兼通的人才，架起了与少数民族群众联系的桥梁纽带。
这学期，田海文担负陆军新入职文职人员岗前培训授课任务。主题教育课堂上，她组织大家畅谈收获体会，分享经验心得。
当新入职文职人员请田海文讲述奋斗经历时，田海文不由回想起自己第一次站上讲台，以及担任裁判的那些经历。
刚到某教研室时，田海文担负基础汉语课程教学任务。要想站上讲台，教员必须经过从教研组到院党委层层试讲，顺利“通关”后，才有资格正式上课，这让田海文感到压力很大。那段时间，她精心设计教学环节，虚心向专家同事请教，反复打磨讲稿，最终登上向往已久的讲台。
头几堂课上，田海文激情授课，但有的学员一脸茫然。她急忙了解情况，原来一些少数民族学员的汉语水平相对较低，尤其在学习一些专业名词时，交流互动有困难。
找到问题所在，田海文逐一摸清每名少数民族学员的汉语水平，紧贴实际调整设计教学内容，学员听不懂的就用少数民族语言解释，听懂后就鼓励他们多说多练。在教学中，田海文注重把少数民族的文化传统、风土人情和风俗习惯融入教学中，增强教学的趣味性、针对性。很快，课堂氛围活跃了起来，学员们越来越喜欢上她的课。
刀在石上磨，人在事上练。2019年，田海文赴外地担任陆军某比武竞赛裁判。当时正值雨季，训练场地杂草丛生且泥泞不堪，她每天跟着同组的专家教授勘察地形、熟悉场地，虚心请教，常常是一身汗一身泥。比赛前，她已将每个赛场路线等信息熟记于心。
比赛当天突降暴雨。组织入场、掐表算分、成绩入档……田海文冒雨工作，圆满完成裁判任务。虽然浑身被淋透，但她觉得收获满满。
天山巍巍，壮志凌云。获得军队级教学成果三等奖1项，参与编著教材8部，被学院表彰为“四有”优秀文职人员……强军路上，田海文把青春和汗水挥洒在三尺讲台，攀登的脚步从未停止。
“文职人员姓‘文’先姓‘军’，所在岗位和军队战斗力建设紧密相关，每个人都把平凡的工作做到非凡，就能汇聚成强军伟力。”讲台上，田海文结合自身经历深情讲述，点燃了新入职文职人员建功岗位的激情斗志。大家愈加积极踊跃上台发言，在对接使命中励志明责，忠诚维护核心、矢志奋斗强军的信念信心更加坚定。
