“奋斗是青春最鲜明的底色，
青春拥有无限可能。”
这是国防科技大学
2020级本科学员刘硕的青春宣言。
如果说“学霸”也要分段位，
那刘硕绝对是“王者”级。
入学两年，
温婉甜美的她学业体能双优，
时不时还能拿个国际国内竞赛大奖
刷新一下履历；
大一时为了实现一个小目标，
分分钟就能达到公共基础课
平均93分以上的成绩
……
让我们一起走近刘硕，
这位现实版“别人家的孩子”，
看看她的青春如何变得无限可能。
刘硕用“狠、拼、钻”
三个字概括自己。
入学的第一个学期，
刘硕特别想进入到学校的
钱学森创新实践拓展班，
考评依据主要是
每个人大一学期考试的成绩。
刘硕当时就下定决心，
必须要进，
而且要稳稳的进，
所以一定要考到最好的成绩。
不管是课堂上回答问题
还是作业考试，
她都努力做到极致。
成绩不会辜负努力的人，
这个学期，
她最后获得均分93.4分的成绩，
全年级排名第一。
然而遗憾的是，
这一届的钱学森创新实践拓展班
不招收指挥类学员，
刘硕还是与梦想擦肩而过。
但是刘硕并没有放弃
对科学探索的喜爱，
她选择用参加学科竞赛的方式
去弥补自己的遗憾。
刘硕参与的这个项目，
要求大家做出一套装置，
它可以根据接收的声音信号
确定发出声音信号物体的位置。
刘硕认为，
最难的地方是算法设计
以及硬件的设计。
她所在的团队有五个人，
虽然大家都非常热爱物理学，
对声学也很感兴趣，
但并没有学习过相关课程，
在声源定位方面，
都是从零开始。
面对导师布置的任务，
刘硕和团队的成员们
利用自己的课余时间
去查阅相关文献，
也在不断地尝试实践。
从调通第一个代码、
调通第一个程序，
到慢慢地能够利用程序
做仿真的实验，
她们一点一点地
向着更深刻的地方前进。
功夫不负有心人，
刘硕和同学们收集到的数据
非常漂亮，
但是她仍觉得算法
还是不尽如人意，
定位出来的位置和实际测得位置
还是有一些差距。
但也有积极的方面，
某些靶位做到了相对准确的定位。
刘硕在团队中，
看到了初生牛犊不怕虎的冲劲。
就算当时是真的什么都不会，
但是，
她们当时就真的敢想，
觉得自己能够成功。
这就是青年人，
因为充满活力所以不会被限制住，
会相信自己有无限的可能，
所以也能够把自己的潜力
更好地开发出来。
“我们这一代
是在物质文化条件
得到极大改善的环境下成长起来的。
与先辈相比，
没有经历过严苛环境的挑战，
有人说
我们是垮掉的一代，
面对否定和质疑，
我想只有实际行动才是最好的证明。”
（作者：高坤 郑志成 倪浩洋 何畅 陆河宇）
