将眼观会⑬
严正明：锻造大批具有大国风范的中国舰长
■海军大连舰艇学院院长 严正明
★大连舰艇学院作为一所指挥类院校，人民海军80%的舰艇长从这里走向深海大洋；作为全军最早开放的军事院校，郑和号远洋训练舰每年都搭载学员远洋训练并出国访问
★只有让我们的未来海军指挥军官树立起世界眼光和使命拓展意识，具备国际性军种职业素质，才能够站在国家和海军建设的战略高度来看待和执行自己的使命职责，才能够适应国家利益拓展履职尽责
“建设海洋强国”，是两会代表委员热议的一个话题。
茫茫海洋，不仅是国土防御的前哨阵地，也是国民经济高度依赖的重要通道，事关中华民族的战略蓝图和千秋基业。作为战略性、综合性、国际性军种，海军历来被看作国家力量的象征，是国家武装力量中唯一能在和平时期越出本国主权范围，到公海上进行军事行动的军种。
作为海上战斗力的重要组成部分，指挥军官国际化素质是海军作为国际性军种的基本职业要求，对于提高海军指挥军官在公海上开展对外交往能力，有效履行党和国家赋予的拓展新使命、实现海军转型发展战略目标，都有着深远的现实意义。海军院校必须为推进改革强军战略布局，适应“走出去”的海军发展战略，培养具有国际化素质的海军指挥人才。特别是大连舰艇学院作为一所指挥类院校，人民海军80%的舰艇长从这里走向深海大洋，必须肩负起时代的使命和民族的重托，锻造大批具有世界眼光、具有大国海军风范的“中国舰长”。
国际化素质是由国际化知识结构、国际性交流能力和国际性职业素养构成的整体，指具有较好的世界眼光和国际合作意识，掌握一定的国际知识和文化素养，具备较强的外语交流能力和国际性职业素质，能够在国际交往中自主交流和履职尽能、完成各种使命任务。
近年来，我海军部队走向远海大洋的脚步日益加快。大连舰院作为全军最早开放的军事院校，与各国海军院校间的互访交流也日益频繁，郑和号远洋训练舰每年都搭载学员远洋训练并出国访问。在与不同层面交往中，我们切身感到，注重海军指挥人才国际化素质的培养是各国普遍共识：美俄英法日等传统海军强国，高度重视在实践中培养学员国际化素质，学员要在长达一年的实习期中随现役舰艇远洋航行，访问各国海区港口，亲身体验洋流地貌和风土人情；在韩国海军院校图书馆，10余台电视上实时播放的是全球各语种主流媒体新闻，期刊借阅室中除《简氏防务期刊》等英法俄日文刊物外，还陈放着《兵器知识》等中文军事期刊；与马来西亚海军军官交流中，他们也表示，其在校课程除各国海区图外，甚至要熟悉掌握包括我国在内的省区地域图。
指挥人才竞争的成败，将决定未来战场的胜负走向。只有让我们的未来海军指挥军官树立起世界眼光和使命拓展意识，具备国际性军种职业素质，才能够站在国家和海军建设的战略高度来看待和执行自己的使命职责，才能够适应国家利益拓展履职尽责，才能够在“全球化4.0时代”，参与竞争、博采众长，延伸我国海洋方向的防卫纵深，有效地维护国家主权和海洋权益。
培养学员国际化素质，离不开“形势牵引”，海军院校要根据时代发展变化、海军使命拓展的内在要求和海军转型发展的战略目标，更新人才培养理念，增设国际化课程内容；离不开“体系创新”，以国际通用标准，构建系统教学训练体系，创新改革教学训练形式，组织教学施训；离不开“渠道拓展”，拓宽实习环节和拓宽对外交流渠道，完善远海实习的航程和内容，锻炼和提高指挥军官的国际性航海素养，搭建各种国际性交流平台，丰富学员国际化素质的实际经历体验。
大连舰院是由毛主席亲手签署建校命令的海军首座高等学府，至今已经随着共和国的脚步走过了67年光荣岁月。5万余名军政指挥军官从这里走向战舰、走向大洋，涌现出近200名将军，被誉为“海军军官摇篮”。党的十八大以来，学院赓续传统血脉，瞄准强军目标，着眼培养“四有”新一代革命军人，持续强化学员国际化素质的培养。不仅举办两届“中国海军国际学员周”，并成为全军首批中外学员“同班施训”院校，面向世界招收外军本科学员，与中方学员同班同训。在大连舰院，在校学员随舰远航、出国访问已成为常态，先后完成“和谐使命-郑和舰环球行”等重大任务，去年由我带队，171名学员随舰访问了俄罗斯、美国、韩国三个国家，在走出国门中开阔了世界眼光，在参与军事外交活动中锻炼了国际化素质。
