姓文先姓军
入职先入营
近日，第81集团军某旅
迎来了一批身戴孔雀蓝标的“新战友”
40名国防大学军事文化学院的文职教员
▲参加连队集合
以“文”入职，但骨子里姓“军”
携笔从戎报国志
天下谁人配军衣
军队改革不断向纵深推进
文职教员们胸怀梦想、心系家国
携笔从戎、奔赴军营
为军队这个大家庭
增添了新活力、新动力
本次组织文职教员下连当兵
不仅能够有效提升其军政素质
接受最真实、最有效的历练
还能近距离与官兵相处
为军事文化带来最鲜活的素材
给“兵之初”留下美好的回忆
为军旅生涯打下坚实的基础
▲学习整理内务
▲参加理论学习
▲学习军车驾驶
野营训练，过一把“当兵瘾”
“当兵不习武，不算合格兵。”
当兵锻炼期间
所有文职老师都与官兵一起
住班排、吃食堂
同劳动、共训练
切实体验部队里最硬气的“生活”
同时还参与了为期三天的野营外训
搭建伪装网、按图行进
参与战术协同作业
多科目一并进行可谓是“战味”十足
“带上钢盔、手握钢枪，
那一刻我真正感受到了
作为‘军人’一员的认同。”
▲一同搭建伪装网
▲开展野营训练讲堂
▲训练间隙开展娱乐活动
基层服务，强军文化展风采
“师者，所以传道
授业、解惑也。”
文职教员除了完成日常的训练任务
还发挥自身作用
为官兵开设兴趣班
指导23项不同专业的教学
为连队培训了14名文艺骨干
100多名业余骨干
并就文化建设进行了全方位、立体式的
调研了解和指导帮带
“跟着老师学专业
能收获很多干货技巧。”
官兵们的热烈反响
就是对老师们最大的认可和褒奖
▲音乐系老师教唱连歌
▲美术老师为战士画速写
在当兵锻炼活动的尾声中
全体教员还带领文艺骨干
临时组建了一支文艺小分队
用一周时间编排了一台
《战地青春颂祖国》的文艺演出
一同在舞台上大放异彩
▲竹笛演奏《扬鞭催马运粮忙》
▲朗诵表演
▲老师与官兵的合影
此次当兵锻炼
既能强化纪律意识
提升兵味战味
更能知兵情、懂兵心
培养强军情怀
他们表示
这半个月的经历必将
“炼”有所得、“炼”有所获
给“兵之初”留下美好的回忆
也为军旅生涯打下坚实的基础
未来在自己的岗位上竭尽全力
为把我军建设成为世界一流军队
不断添砖加瓦、贡献力量
（摄影：陈 威、陈昆鹏、于海丰）
