提高期
随着国庆假期的结束，新训进入到了后半程的提高阶段。体能科目的训练强度加大了许多，这时有人开始“吃不消”了——跑步时小腿痛，做俯卧撑时手臂痛……我很清楚，如果在这种关键时期落下的话，就很难通过考核了。
抱着尝试的心态，我闲暇之余与他谈心。原来问题出在国庆假期中他在与老同学对比的心理落差上。军营内外的对比让他一度想要放弃，这就是“新训第二适应期”吧！
向上级反映了这一情况后，我将他列为“重点关注对象”，以自己的亲身经历力证军校学员的优势，但有种“拳头打在棉花上”的感觉。这时候，我对自己产生了怀疑，是不是我的带兵方法有问题？多方的分析下，我发现自己总是从自身的角度去给别人做思想工作，没有真正做到换位思考，从而导致了“事倍功半”。
转变思维模式，站在他的角度帮助他消除心理落差。经过三两次“谈天说地”。终于，训练场上又多了一个“小老虎”。
考核期
新训时光稍纵即逝，转眼只剩最后一周。最后一周的新训考核，是两个月刻苦训练成果的展现：队列、擒敌、体能、勤务、战术……考核那天，站在场下的我只能心中默默为他们加油，体会到高考时考点外“家长”的感觉，生怕有人因失误而不及格。
“班长，我……我刚刚出了点……意外……”我心里一惊，我小心地询问学员失误的具体情况。成绩差强人意——36秒，距及格线仅1秒之差，但尽力就好。
新训虽已结束，但此刻的我已然领悟：“当班长要像父母一样多唠叨，像兄长一样多关心，像老师一样严要求。只有做到这些，才能算得上是合格的新训班长。”
这就是同成长、共分担的迷彩青春吧！
策划：崔志伟
文字：李广 石浩然
图片：曹文华 崔志伟
