信息化作战的特点给我们的启示，在没有实战的情况下，如何进行实战检验。
一是坚持科学评估。目前连队一些工作都是靠人的判断来做评估的，这是一种很粗放的工作模式，对训练的评价不能完全做到客观。我们缺少的就是理性的评价，这个应当建立在大量数据上，而后建立模型，这样评价体系才会越来越健全，才能更加客观去评价训练到底搞得怎么样，才能跳出自我设计自我评价的死循环。信息化条件下的作战，很多东西要大胆的交给智能设备来处理，这也是一种趋势。
二是坚持实兵实案。以前连队经常搞演示，演示本身没有什么问题，而且经过推敲很多标准是很高的。问题在于时间长了，我们就把演示搞成纯粹的演示，而且目的就是演示，而不注重应用，久而久之就成了“折子戏”了。训练能有实际动作的，一开始就坚决不要模拟，不搞实际动作永远不知道差距在哪儿。作为指挥员，我们首先要树牢实战标准的意识，才能带着大家去真刀真枪的训练，去实实在在做一些事情，才能真正的改变一些沉疴旧俗。
三是坚持学习借鉴。近代中国为什么会如此积弱贫穷，这和清政府的闭关锁国有很大关系。后果就是，曾经不可一世的八旗子弟被困在了陆地上。走不出的结果一定会是低层次的徘徊或者后退，这是科学规律。反思现状，我们连队也存在这样的问题，班与班之间基本没有什么交流，大家的思维局限于小集体中，这是很难有所突破的。在这方面，我们做了一些有益的探索。比如，邀请其他连队的干部骨干为我们比赛打分、专业上互相授课等，这种良性互动有助于取长补短。我们可以在许多方面适当的走出去，只有这样才能开阔眼界。
