“红三村”冰冷的水牢里,他和1000多位村民先是遭受日军七天七夜的折磨,后又被押往曹县魏弯镇做苦工。他想着在这里与其助纣为虐,不如冒死逃跑。一旦成功,便能再回到抗日小学心爱的讲坛,为抗日教育继续贡献心力。

刘效参:死里逃生 继续教育抗日

来源:大众日报作者:鲍青 郭登奎责任编辑:杜汶纹
2017-03-21 10:48

刘效参在家中接受记者采访 鲍青 摄

1937年的春节,是抗战全面爆发前的最后一个祥和之年。曹县韩集镇刘岗村的百姓,并不知国势日蹇、兵燹将至,还沉浸在新春的喜悦中。

16岁的少年刘效参,刚从桃源镇的高小毕业回家。他准备趁着春节时候,到曾为自己开蒙的塾师家拜年。塾师是村中少有的文化人,眼界不似一般农人。刘效参想,他也许能给自己的前路提点好意见。

冬去春来,岁月荏苒,光阴好似离弦之箭,80载年华亦如弹指一挥间。如今97岁的刘效参,身骨硬朗,思维清晰,对当年的场景记忆犹新。他告诉记者,80年前的这次拜年,他遇到了改变自己一生的人——塾师之子刘齐滨。刘齐滨曾在北京大学读书,是当地知名的文化人。在他的鼓励和帮助下,刘效参先后加入农民互助会、鲁西南抗日救国总会,此后一心扑在抗战教育事业上,虽历经磨难也无怨无悔。

“不能亲自扛枪上阵杀敌救国,心中肯定多少有些遗憾。但能用教育把抗日深植人心,为国培养抗日英才,也是自己为抗战作了点贡献。”刘效参说。

去拜年,入互助会走革命路

1921年5月,刘效参出生于曹县刘岗村的一户中医世家。他的父亲刘纯修,是乡村较为开明的有识之士。刘纯修承袭祖业,悬壶济世,医德高尚,医术精湛,在当地颇有威望。1936年,曹县爆发霍乱疫情,百姓如惊弓之鸟,惶惶不安。刘纯修不顾个人性命安危,携带药箱走村串户,望闻问切开药写方,在药品匮乏的不利条件下挽救了众多病人的生命。到了抗日战争时期,刘纯修更是加入“红三村”医疗队伍,靠着精湛的医术救治了不少负伤的战士和村民。

“父亲没有像普通村民一样,养儿只为耕地和养老,而是鼓励我们好好读书,贡献社会。”刘效参说。他先在村中私塾读书三年,后来又到桃源镇上高小。1936年,刘效参高小毕业回到家中。借着拜年的机会,他准备向自己的塾师请教一二,听听他对自己未来的意见。

“我恰好碰到大我13岁的大哥刘齐滨。他看我来给他父亲拜年,便询问我的近况。接着告诉我,自己在村里办了农民互助会,问我愿不愿意加进来。”刘效参问刘齐滨:“这个农民互助会主要是做什么的?”刘齐滨认真地告诉他:“现在的农村像一盘散沙,我们办互助会的初衷就是让农民团结起来,互相帮助。团结互助才能力量大嘛。”刘效参觉得刘齐滨说的确实是对农村有用、农民有益的东西,便点头答应。

教识字,用新课本传新思想

刘齐滨的农民互助会,是在国弱民穷、挽救民族危机的背景下成立的。当时不论是创立者刘齐滨,还是参与者的乡村知识分子,都有一种改造落后乡村的宏愿。

但对于近代中国农民而言,因为长期生活在社会最底层,普遍保守、闭塞,固守传统,惧怕改变,不愿意接受任何新生事物。互助会在成立之初,不仅面临人手匮乏的内部掣肘,还要接受农民不理解、不支持的外部考验。那些碍于桑梓情面勉强加入的,其实内心也有怀疑和抵触心理。

刘齐滨、刘效参动之以情晓之以理劝说,越来越多的农民打消了顾虑,加入到互助会中来。互助会壮大后,刘效参在村中祠堂给他们上课。他很快变革了传统教育模式,转而注重培养村民的国家民族意识。如今88岁的刘岗村民刘效民回忆,自己读书识字,一开始用的是国民党政府发行的教科书,内容往往脱离现实,缺乏针对性。“小学国语课本的第一课是看图识字,内容是‘小小猫,跳跳跳’。自刘效参代课后,选用了刘齐滨刻印的新课本,第一课教‘人,我是中国人’;第二课上‘我是中国人,我要爱中国’”。

“他教课不仅内容与以往不同,传播的还是新思想,感觉大不一样。”刘效民评价说。

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