兵味也需书香煨
■王然
近日，我国全民阅读事业迎来里程碑时刻——《全民阅读促进条例》颁布，自2026年2月1日起施行。这一举措，标志着全民阅读从“政策引导”迈向“法治保障”。
读书，本是寻常事。很多战友可能会疑惑：阅读还需要立法吗？事实上，阅读从来不只是个人的事。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。习主席深刻指出：“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”阅读，是增强人民精神力量、构筑民族精神大厦的重要途径。新征程上，全民阅读更关乎文化自信的根基、社会文明的程度，乃至国家发展的核心竞争力。全民阅读立法不是强制读书，而是为了更好地保障人们的阅读权利，倡导大家“爱读书、读好书、善读书”。
武而不文，不可称雄。军人是要打仗的。刘伯承同志在一次座谈会上这样叮嘱，不读书是一件不光彩的事……指挥员尤其要常读各方面的书……多读书也是练打赢。“读书不是个人的小事，而是军人必做的大事。”这也是当年“献身国防现代化的模范干部”苏宁对自己的提醒。现代战争，打的是政治仗、科技仗、信息仗，充满“迷雾”和不确定性，需要更新、更智慧、更勇敢的大脑。战场上的刀光剑影、奋勇拼杀，表面上看是体力的对决，背后实则是脑力的较量。读不读书，读多读少，读深读浅，彰显的是认知差距，影响的是战场胜负。没有“纵横捭阖自从容”的战略智慧，就不可能有“横扫千军如卷席”的决胜底气。
在战争年代，一些优秀的革命军人有一种高辨识度的形象——“如倚东风，豪情徜徉”，兵味和书香交融共生。1936年，红军大学在志丹县郊一个原是羊圈的窑洞里开学了。昏暗的窑洞里，砖块是桌椅，泥土糊的墙为黑板，同志们阅读的书籍却是先进的、高端的——艾思奇的《大众哲学》最先都是为学校而准备的授课讲稿；军事方面有克劳塞维茨的《战争论》、约米尼的《战争艺术提要》……勤学的共产党人，像蜜蜂筑巢般雕琢思想、武装头脑。1938年春，毛泽东同志开始写《读书日记》。从2月到3月间，他阅读了李达850多页的《社会学大纲》，在书眉和空白处留下了上万字的批注；然后读潘梓年的《逻辑与逻辑学》，并专门撰文向抗大进行了推荐；根据当时的形势，为把“军事理论弄出个头绪来”。他们以最大的热忱、坚韧的毅力、谦虚的态度，把所学所知“活泼地运用到中国的特殊的具体环境中去”，把知识的“子弹”发射到前线的战场，取得一场又一场胜利。
“读书须知出入法。”读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。打仗需要的，就是军人要读的。衡量一名军人水平高不高，不是单纯看他读书多不多，主要是看他转化能力强不强。每名官兵都应通过阅读涵养战略视野、激发创新精神、培养前瞻理念，主动对接部队实际、对标打赢需求、校准能力标尺，紧盯战争制胜机理，补全知识体系的短板和漏洞，用训练中的拼劲、韧劲钻研书本，做到学以致用、用以促学、学用相长，方能不断提高专业素养和打赢能力。
同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。“脖子以上”的战斗，正在每个军人的书桌上打响。如果谁耽于牌桌、酒桌而远离书桌、忽略学习，谁就可能在未来的战争中饮恨受辱。每名官兵都应把阅读作为一种爱好、一种追求、一种健康的生活方式，让书香浸润军营，让智慧赋能强军，在知识的武装中锻造制胜精兵。
