让学生军训彰显制度力量
■南京陆军指挥学院国防后备力量教研室主任 黄相亮
学生军训是一项传统军事制度。经过几十年的军训实践，我国初步健全了组织管理机构，完善了相关法规制度，探索了具有国情特色的军训模式，为推进学校素质教育、提升我军兵员质量奠定良好基础。故而，正确认识学生军训的时代意义，已成为当前开展学生军训工作的首要问题。
学生军训是国家法律规定的军事制度。学生是我国重要的军事人力资源。开展学生军训，是强化国防观念、增强国防意识、提高军事素养的重要举措。确保军训质量，规范军训工作，在《兵役法》《国防教育法》等法规文件中均有明确规定。如《兵役法》规定：“普通高等学校设军事训练机构，配备军事教员，组织实施学生的军事训练。”“普通高中和中等职业学校，配备军事教员，对学生实施军事训练。”可见，学生军训是国家法律明确规定的一项重要军事制度，各级政府、军事机关、学校、家庭和青年学生都必须充分认清学生军训的战略意义，增强依法履行兵役义务的职责意识，严格落实学生军训制度。
学生军训是实施人才强国战略的有效途径。习主席强调指出，当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。国家实施人才强国战略的核心是“人才兴国”，而青年学生正是国家人才的未来。青年学生正处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。如何扣好青年学生人生第一粒扣子，学生军训正是培育社会主义核心价值观、强化国防观念和国家安全意识的基础工程。多年来，我国许多著名教育家也都积极倡导将军事教育引入到学校和社会教育之中，培养全民强健体魄和尚武精神。
学生军训是青年学生履行兵役义务的基本形式。我国实行“两个结合”兵役制度，役龄青年履行兵役义务采取服现役和预备役两种形式。而每年征集入伍服现役和参加民兵、预备役部队服预备役人数规模有限。为保证履行兵役义务的均衡性，客观上要求青年学生普遍参加军事训练，作为履行兵役义务的基本形式。当前，世界上许多国家也都把学生军训确定为一种兵役制度，作为学生履行兵役义务的有效形式。
（《中国国防报》2016年09月12日 03版）
