学校来了新教员
在人民空军成立72周年之际，雷达士官学校聚焦为战育人实践，着眼文职人员规范化试点工作，助力文职人员走好军旅第一步，联合湖北卫视《情系国防》栏目推出专题片《学校来了新教员》。
他从地方大学来到军校，用扎实的科研功底，吹响为战育人的号角；
他从现役军人转改文职，制服变了，但职业的大路却越走越阔；
她一腔热血，奉献三尺讲台，用丰富的手段让课堂妙趣横生；
她乐观向上，用积极的心态，跨过了教师生涯一个又一个的挑战。
四位老师，四段故事，文职教员现身说法，用自己的经历，鼓舞新人，讲述文职教员成长进步中体会到的酸甜苦辣。
2017年国务院、中央军委颁布实施新《中国人民解放军文职人员条例》，确立统一的文职人员制度，大幅增加军队文职人员规模和数量，要求在军事人才培养、技术创新、资源管理和勤务保障等领域，广泛编配文职人员。《条例》颁布之后，空军预警学院雷达士官学校连续多年，面向社会招聘优秀的文职教员，学校文职队伍不断补充“新鲜血液”。
刚刚参加工作的康慧楠，通过层层考核，成为了一名军队文职教员。康慧楠需要闯过的第一关，就是试讲，这对从来没有登上过讲台的她来说，无疑是个重大的挑战。
为了让康慧楠能够放松下来，教研室的主任和同事们都聚在一起，瞒着她准备了一个“加油会”，把自己的心得、经验，毫无保留地分享给这位新人，希望年轻的教员能够用最短的时间成长起来。部队上“传、帮、带”的优良传统，也被很好地发扬在军队院校一代又一代的教员们身上。
王凡教员：“试讲是我们文职生涯的开始，因为我们是军校文职人员，为战育人是我们的职责，我们要研究的是战场，我们要服务的是部队。为了能够更好地服务部队，就需要我们具备深厚的知识储备、扎实的实践技能和顽强的拼搏创新精神。聚水成河、磨杵成针，这些知识和技能实际上都蕴含在日常教学的点点滴滴中。教员的道路宽阔无止境，只有站得更高，才能看的更远，只有心里有路，才能走得更稳。”
张秀伟教员：“随着国防和军队改革纵深推进，文职人员的身份定位更加精准、地位作用更加凸显，文职人员的职业发展前景更加让人充满信心。我能够回到院校、走上讲台，将自己多年学习的理论、积累的经验传授给更多的官兵，在更广的范围内服务部队、服务作战，这才更好地体现了自己的人生价值、职业价值。作为一名院校文职教员，不仅需要扎实的基本功，还需要具备与部队和实战相对接的专业技能和战斗精神。在新时代军事教育方针的指引下，‘孔雀蓝’的青春一定会在强军征程上闪耀出最亮的光芒！”
刘幸教员：“新任教员上岗，对自己的实力不自信，内心充满紧张与胆怯，这些都是正常的心理表现。认真研究教材，吃透教学内容，虚心向老教员请教，不断完善教案，丰富课堂内容，注重课堂设计，反复演练试讲是不变的诀窍。传道、授业、解惑，做教员不是一件容易的事；铸魂、育人、站稳三尺讲台也绝非一日之功。面对部队建设的时代需求，面对每一名求知若渴的学员，我们唯有把自己对教书育人的满腔热爱化作最勤恳的耕耘，才能无愧使命的担当。”
高妍教员：“部队不仅是一个纪律严明的地方，更是一个温暖的大家庭。‘老人们’会毫无保留的给‘新人们’传递经验；‘同龄人们’也会一起加油鼓劲、报课题、做科研。只要我们热爱军营，一步一个脚印，就一定可以在文职教员这个平台上充分施展自己的才华，实现自己的价值。”
四位教员的话，温暖真挚却又饱含热情，从不同的角度，解答了一位新任教员在工作中的困惑与难题。倍受鼓舞的康慧楠，彻底卸下了心里的包袱，她更有信心去面对自己。
试讲的日子到了，康慧楠鼓起勇气走上讲台，眼前不再是空空荡荡的教室，而是正襟危坐、求知若渴的军校学员。这一刻，她比任何时候都清楚，作为军队文职人员，身上所肩负的使命与职责。下课的军号响起，同学们给这位新教员送来热烈的掌声，这一刻，康慧楠感觉到了前所未有的力量。
这就是一位文职教员走上讲台的故事，在未来的日子里，她将会承担起军队院校里的教学任务、科研课题，和学校许许多多的文职教员一起，扎根讲台，用自己的专业为祖国的国防教育事业，做出更大的贡献！
来 源：湖北卫视 雷达士官学校
