理工大学——
笃定信仰强化教员使命担当
教之本在师，师资队伍建设直接决定人才培养质量。伴随着改革开放成长起来的青年政治教员，已经成为传播党的创新理论的生力军，努力建设好这支队伍，是时代赋予的重大课题。
学校党委敏锐意识到，青年政治教员战斗在思想文化交流交锋一线，只有把他们锻造成坚定的马克思主义战士，才能肩负起传播党的创新理论的政治责任。学校每年举办领导干部理论读书班，都把青年教员纳入进来，先学一步，学深一层；每逢党的重大理论提出，都集中组织他们深入学习领会，把握精髓要义。广泛开展向理论工作楷模学习活动，组织青年教员走进严高鸿先进事迹展，严教授生前一句“我讲的一定是我信的，我信的必定是照着去做的”，成为他们躬身实践的座右铭。建立意识形态跟踪研究机制，每月梳理汇总一次社会思潮新动向、网络舆情新变化，每季度组织一次专题研讨，着力增强青年政治教员的政治敏锐性和鉴别力。
道理要令人信服，不仅要讲好，更要做好。学校注重引导青年政治教员既做学问之师，又做品行之师，把真知与笃行、言传与身教高度一致起来，以人格力量和模范行为感染带动广大学员。学高为师，身正为范。近年来，学校广泛开展师德师风教育，新教员入校第一课就安排参观毕德显纪念厅，引导他们从老一辈教员矢志报国、潜心治学的感人事迹中，汲取精神营养。安排首席教授周璧华与青年教员共谈人生、共话理想。每年组织评选“感动军理工十佳”“学员心中最美教员”。2013年，青年政治教员群体成为学校唯一的获奖群体。
学校还创设多样化平台，锤炼教员的实践本领。青年教员入校之初，都要安排到野战部队任职1年，增进对部队的了解感知。组织青年教员参加海洋调查等多样化任务，拓宽全局视野，提升战略思维。在重大演训活动中，让青年教员担任演训部队政治干部，在理论与实践的对接中找到提高教学质量的“金钥匙”。安排青年教员与学员队挂钩，结合党和国家重大政策出台、国内外重大事件发生以及学员军政基础强化训练、寒暑假返校、毕业分配等5个时机，跟踪掌握思想动态，及时将学员关注的现实问题带回课堂，使教学更加具有针对性。
近年来，大学政研中心获国家、军队政治理论教学成果奖20余项，荣立集体二等功1次。青年政治教员群体的成长，为政治理论教学带来了勃勃生机，为学校思想政治建设注入了强劲活力。
