一、出身重要么？他只不过是位农民！
我们这个时代太看重出身了。“80后”“90后”甚至“00后”的我们，填上一栏“家庭出身：农民”都会不自禁地自卑一番。这里绝无贬损之意，实在是氛围使然。可是，那个时代的毛泽东，毫无暮气，毫无萎靡。
而毛泽东也是“90后”，只不过出身在19世纪。
层峦叠嶂的韶山冲，如今已经家喻户晓。可是，在19世纪末，这里只是星星点点坐落着贫瘠的农家。农民毛顺生与妻子文氏在名为韶山冲的小村落生下毛泽东，时为1893年12月26日。
被家人称作“石三伢子”的毛泽东，童年和少年时期，在这里的池塘里游泳，就在这里的山坡上放牛砍柴；在这里接受私塾的启蒙，也读了许多“杂书”；在这里帮助贫苦的乡亲和同伴，也反抗过顽固的父亲。
毛泽东在村里小学的时候，曾带三份饭。那时一起上学的同学，有些饭也吃不上，毛泽东就主动把自己的饭分给同学吃。回家后狂吃一通，他母亲觉得奇怪，就问，你上学带的饭也不少，怎么好像没吃一样。毛泽东悄悄告诉母亲说，有的同学没饭吃，分给同学吃了。毛泽东一生同情支持弱者，任何时候，他都站在贫苦大众一边。
17岁那年，他离开韶山外出求学，留下了一首气势非凡的诗作：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”从中，我们亦不难看出少年毛泽东的抱负和胸襟。
而毛泽东精彩的童年，求学的少年，立志的青年……艰难困苦，玉汝于成，让这位出身普通农家，“输在起跑线”上的孩子，实现了突围。这绝非时代所然，更非天分所致，而是他后天不断努力，以一颗远大的志向成就理想抱负。也许能够给更多家庭出身不好的人们更多的动力吧。
二、学历重要么？他只不过是名中专生！
博士、硕士、本科？都不是，毛泽东只是一名中专生！这名学历一般的“90后”没有刻意镀金自己的学历，他能想到的只有两个字：求知！
毛泽东的成长，既尤其家庭特征，又有个人的奋斗。对于青年毛泽东来说，最大的影响，来自三个层面：一个旧式的小农家庭、良好的古典教育与新的知识系统、以及偶然的机缘接触到新思潮的弄潮儿。在这三重视野，叠加在青年毛泽东身上。
所以，在第一师范学习期间，毛泽东学习非常刻苦，每天早晨提前起床，进行身体锻炼，朗读自习。他有时到后山的“君子亭”去看书，有时也有意识的到喧闹嘈杂的南门口去看书，专心致志，旁若无人。
上课时也专心学习，做好笔记，并充分利用课余时间看书看报，阅读了大量的世界名著和古代文学，强烈的求知欲望促使他废寝忘食地学习，在学习上下了很深的工夫。
提起毛泽东锻炼身体的事，就更让人佩服了。他曾经写过一篇文章叫《体育之研究》，主张人要“文明其精神，野蛮其体魄”。他自己就有意强化身体的适应能力。比如“冷水浴”：用井水浇身；“日浴”：在阳光下晒身；“风浴”：站在开阔地界，让大风尽情地吹；“雨浴”：下雨天到外面行走，让雨淋个透。他还锻炼一天吃两顿饭甚至一顿饭；至于到湘江中去游泳，更是常有的事。
1936年，和斯诺谈话时，他谈起在一师的体育锻炼活动时感叹：“确实对我有不少的帮助，使我后来南征北战，受益不浅。” “泳”与“浴”不过是毛泽东强身健体，积累救国救民“本钱”的途径之一。
——不唯学历，首先要有成熟的学习理念和方法。“文明其精神，野蛮其体魄”构成了毛泽东比较稳定的学习生活理念。毛泽东也特别推崇徐特立先生的“不动笔墨不读书”的学习方法，不只是读前人的书，而且要经过认真思考和消化。
——不唯学历，更重学习与提高，让毛泽东的知识结构和知识体系丰富而灵活，有了这种知识底子，才有了他后来把马克思主义灵活结合到中国革命实践的伟大壮举。
——不唯学历，还要注重学习态度。毛泽东一生酷爱读书。无论在戎马倥偬的战争年代，还是在日理万机的建设岁月，甚至在弥留之际，毛泽东都手不释卷。他“活到老、学到老”的读书学习精神，既让人敬仰，又催人奋进。
