武仲良参加400米障碍训练。记者穆可双摄（资料图）
官兵期盼教育课不仅能“听得懂”，还能“听得过瘾”——
光讲道理只能敲响耳膜，好故事却能叩开心扉
下士刘津江，酷爱读书，人送外号“书痴”。他对这堂课的评价是“好像看了一部荡气回肠的自传体小说”。
这正是武仲良想达到的效果。他听基层反映说，有的政治工作干部居高临下，我讲你听；有的自说自话，只讲自己的理；还有的讲课像讲话，提的都是原则性要求，说的都是结论性语言，很难听得进去。
“少讲大道理，多讲好故事！”武仲良想尝试完成一堂让几千人都“听得过瘾”的大课。这次，他用到了一组特殊的道具——8枚军功章。
“我当兵第二年就参加师里比武，拿了两个第一、一个第二、一个第四，年底荣立三等功。当时立功高评一衔，班长再高评一衔，所以我直接挂上士军衔。”武仲良拿起一枚奖章，讲述他第一次立功的经历。
“2009年，我调任河南新县人武部政委。说实话，离开自己心爱的一线部队，心里没想法是不可能的。结果当年赶上国际特种兵比武，又让我去当教练……”武仲良又举起一枚金灿灿的一等功奖章，声情并茂地讲述他在高原带队苦练3个月，如何跟队员一起跑10公里越野，如何克服心脏早搏坚持跟训、赛后住进重症监护室。
一枚奖章就是一段传奇经历。列兵杨明航抻着脖子往前看，听得异常入迷。他说：“政委的故事满足了我对特种兵的一切向往和想象，听着真过瘾！”
课临近尾声，武仲良话锋一转：“当前改革也是这个理儿！咱们当兵的，死都不怕，还怕挪几个地儿、掉几层皮？”
台下，掌声经久不息。
