中国国防报讯 王光明、王进康报道：“看，辽宁号，好酷!”9月28日，福州铜盘中学，翻看着新拿到手的《国防知识读本》，学生们不时发出惊叹。十一前，该省200万中小学生拿到了新编的《国防知识读本》。
福建省持续推进国防教育进教材、进课程、进考试、进课堂等“四进”活动，实现青少年国防教育与学校素质教育无缝对接。他们组织力量编印适应不同年龄层次学生的国防教育教材，由厦门大学编写出版的《高等学校国防教育》已推广至全国高校使用，闽江学院赵麟斌教授编写的《国防形势教育读本》入列高级中学教材。驻闽各高校全年设置36课时军事理论课程并落实学分，记入学籍档案；高中开设国防教育课程或专题讲座，落实学生军训，全面提高学生的国防素质和军事技能；小学和初中把国防教育列入教学计划，渗透到语文、历史、体育、思想品德等各科教学活动之中，并纳入学校教学评价体系和学生学业成绩考核目标。
今年以来，该省教育厅还举办了两期200多名高校军事理论教师培训班，并结合国防教育执法检查对高校和高级中学国防教育情况进行抽查。利用综合实践课程，采取参观国防教育基地、军事夏令营、开办少年军校等多种形式，巩固和提高国防教育成果。
