让自己发光，更让他人璀璨，凡事总想着自己，走着走着身边就没人了
在院校，高职评审是个“坎”。原因是“僧多粥少”，竞争激烈。
教员黄传贤前后经历了6次述职测评，这次仍感到有点玄。倒不是他技不如人，教研室有9人符合参评高职条件，而名额只有1个，乔忠伟极力为他争取这次机会。要知道，乔忠伟也是符合条件的9个人之一！支委会研究时，几名委员都支持上报他参评正高职，乔忠伟何尝不心动？同龄人中许多早已正高多年，但一想到黄教员达到任职最高年限，教研成果也很出色，乔忠伟力排众议把机会让出来。黄教员动情地说：“如果不是老乔，我这次就可能脱军装走人了。”
乔忠伟不止一次这样说：“我没有那么高的境界，私心谁都有，但涉及大家切身利益的问题不能含糊。”
2012年，教研室一致推荐乔忠伟参评军队育才奖，他却跑到系领导办公室要求换人。一些人以为他仅仅是做做样子，甚至有人认为他在作秀。等到报奖时，乔忠伟的参评材料经系党委研究通过，都已经送到院机关，他却闷着头帮另外一名年轻教员准备材料，系领导拗不过他，同意了他的请求。
乔忠伟用自己的真诚和淳朴，感染着周围，纯正着风气。去年，因为两本专著的署名顺序，印刷厂接到军兵种教研室好几个教员的电话，都要求把乔忠伟的名字排第一，把自己的名字往后靠。原因是这两本专著都是乔主任带着大家干的，出力最多，他却在审阅小样时把自己的名字勾到了最后，他仍不放心，到印刷厂当面敲定。乔忠伟不是不清楚，成果署名先后对专业技术干部有多重要，提职晋升需要，职称评审需要，遴选专家需要。但他更明白，凡事总想着自己，走着走着身边就没人了。
利益面前让一步，遇到困难能担当。
2014年，学院安排王克海教授带队出国执行援教任务，但王教授担心误了手头课题的进度，想一鼓作气拿下来。两头为难之际，乔忠伟对他说：“援外是工作需要，课题也是工作需要，你就放心走吧。”当王教授凯旋时，他的课题进度不仅没受影响，乔主任还拿出了高质量的研究报告。此情此景，让经历过不少事的老教授心里发热，眼圈发红。
张静是教研室唯一的女教员，结婚多年一直想要个孩子。可张静有顾虑，教研室一个萝卜一个坑，一生小孩，课咋办？乔主任看出了她的心思，对她说“事业、家庭都重要，有我和大伙在，你不要有顾虑。”张静休产假时，乔忠伟不仅替她代了两个多月的课，所讲课程还获得名课奖。张静和家人都非常感激，想去登门致谢，可大家都知道乔主任不喜欢那一套。学院举办军旅诗词朗诵会，张静把对乔忠伟的感激化在诗里，还未开口泪水就止不住地往下掉，声音嘶哑：“他把友情总是看得很重很重，他把名利总是看得很淡很淡，他的眼光总是看得很远很远……”
