内地印象
香港回归以来，两地青年一代的交流越发频密，特区政府、学校及民间组织举办的香港青年赴内地实习、考察及夏令营等活动日益增多，“回归一代”对内地的认识与了解不断加深，情感纽带也更加牢固。
２０１６年暑期，梁芷萁跟随八和粤剧学院赴北京清华大学，参加为期一周的中国文化与戏曲发展专题研究课程。“上这个课之前，我没想到京剧与粤剧的差别这么大，比如发音方法和角色分配，我对中国戏曲有了新的认识。”她说。
交流期间参观故宫给梁芷萁留下深刻印象。“故宫的建筑很宏伟，粤剧名曲《帝女花》的故事就是发生在故宫里面的乾清宫，我特地去看了乾清宫的样子，还在那里和同学清唱了一段《帝女花》。”
年纪轻轻却钟情于传统戏剧的梁芷萁坦言，身边同龄人学习粤剧的不多，“我觉得粤剧是粤语文化的传承，很多古代民间故事与传奇通过粤语流传至今，希望自己可以帮助传承粤剧文化。”
谭晓瑜也刚刚结束在北京的交流活动。“第一次去北京时年纪很小，这是第二次去，感觉变化好大，城市很干净，地铁四通八达。”她说。
谭晓瑜还曾去过内地其他城市旅游或实习。“这些年内地发展得很好，内地人也都很友善。希望明年暑假有机会去内地山区，为那里的儿童做义教。”她说。
另一位“回归宝宝”何泽皓目前在香港大学修读工程专业一年级。他祖籍广东汕尾，每年春节都与父母一同“返乡下”过年，“家乡以前都是农地，这几年发展得很快。”他说。
近年，香港不少工程专业的毕业生去内地工作，何泽皓表示也会考虑。“内地的建筑方法先进，而且很多地方都要发展、要建楼，机会很多。”
高中毕业后，何泽皓跟随交流团去了四川若尔盖大草原。“这是红军长征经过的地方，我有机会身临其境，很感动。”他表示，“红军很艰苦，建国的过程很艰难，回到香港后我还和其他同学分享了这段经历。”
在香港中文大学修读计量金融学专业的华智诚，自小学五年级开始学吹萨克斯。他认为，内地有很多优秀的音乐作品，香港与内地的音乐文化各具特色，可以相互切磋、借鉴，共同将中国音乐推向世界。
除了越来越多的香港青年有机会踏足内地，不少内地青年也选择来香港发展，何泽皓曾就读的培侨中学便有不少内地生。“与内地同学接触多了之后，觉得他们普遍素质很高，心态包容，既聪明又努力。我挺欢迎他们过来。”何泽皓说。
“学校本身设有普通话课程，但我的普通话要多谢班上一个内蒙古同学，他语速超快，在他的‘训练’下，我现在听正常语速的普通话完全没问题。”何泽皓说。
展翅未来
一样的青春，不同的梦想，香港“回归一代”对未来也有着各自的规划与期许。他们共同的愿望是，在“一国两制”框架下，香港可以取得更大发展，个人的梦想都能够实现。
“跨栏小子”张宏峰刚刚从九龙华仁书院高中毕业，他的目标是考入香港浸会大学或香港城市大学，修读与体育相关的专业，将来成为一名田径教练。“参加奥运会则是我的终极目标，我会继续以刘翔为榜样，鼓励自己走下去。”张宏峰说。
“粤剧与辩论是我一直坚持下来的爱好，但香港没有专门学习粤剧的学校，因此只能将粤剧作为兴趣。等完成法律专业后，我想先做１０年律师，再考虑转行做粤剧演员。”致力于传承粤语文化的梁芷萁憧憬道。
谭晓瑜曾定期赴孤儿院探望一名孤儿，“一年期的项目结束后，那个孤儿恋恋不舍地问我还会再来吗，我就很心酸，觉得做义工不应是一个短期行为，要长期坚持下去。”
“做义工还带给我很多收获，使我能从不同的角度看待社会，了解社会需求，日后更有效地帮助他人。”谭晓瑜说，“如果未来有机会去非政府组织工作，我的商科专业也可在机构运营方面献策。”
毕业后希望做一名土木工程师的何泽皓则志在“盖更多香港人住得起的楼”。“想象一下香港有一栋大楼是你参与建成的，很有自豪感和满足感，真的为香港出了一份力。”他说，“香港人有置业压力，其实新界还有很多土地可以开发，争取多盖一些房子，改善市民居住条件。”
（新华社香港６月２４日电）
