高光舞台走来“普通一兵”
■刘 凡 王 爽 何 航
宋浩然（左二）给战友分析讲解装备故障问题。权体舒摄
第82集团军某旅某连修理专业二级上士宋浩然怎么也没想到，自己有一天能站在台上，讲述一些自己觉得“拿不上台面”的故事，居然能赢得战友雷鸣般的掌声。
和多数修理兵一样，宋浩然最熟悉的是“钻车底、爬车顶”，灰头土脸是常态。虽然专业技术过硬，但他性格内敛，习惯站在人群边缘，是连队不起眼的普通一兵。
可就是这样，前不久，他竟接到了旅宣传科强干事的电话，邀请他在全旅“奋斗者说”事迹报告会上登台。
“强干事，您找错人了吧？我就是个修车的，嘴笨，形象也一般，有啥可讲的？”宋浩然的第一反应是推辞。
得到这样的回应，强干事并不意外。
就在几周前，强干事还在为报告会的人选发愁。最初拟定的名单上，清一色是全旅“响当当”的典型——比武冠军、立功标兵、技术尖子。可方案呈报上去，旅党委却提出一个问题：“我们办的是‘奋斗者说’，还是‘获奖者说’‘特长者说’？”
“要在事迹与荣誉之间找平衡，选出平凡又不凡的奋斗者。”明确了标准，强干事来到基层营连，专门开展了一次调查。
结果显示，大多数官兵心中的“奋斗者”，不仅是那些光环加身的尖兵，还包括身边自律、坚韧、默默奉献的普通战友。很快，鲜活的素材就写满了几页纸。
“就选那些长期坚守一线、却从未被聚光灯照到的普通一兵！”强干事把目光投向了重大任务中始终默默奉献的身影。
思路一变天地宽。在今年抗洪抢险任务中屡次发挥重要作用的“装备医生”宋浩然，就这样进入名单。
可说服宋浩然，比找到他还难。
“我一年到头都在修车，真不知道有什么可讲的……”宋浩然的犹豫，代表了许多官兵的心态：习惯了默默付出，总觉得自己的事不值一提。
强干事没有放弃。他和指导员一起，帮宋浩然一点点回顾抗洪抢险期间的经历：抢修车辆燃油管路、高温下拆装机械水箱、巡修装备几十台、提前排查多处隐患……一桩桩、一件件数下来，连宋浩然自己都惊讶：那十几天，自己每天的工作量是平时的两三倍。
“可是，这些不都是我们修理兵该做的吗？”宋浩然还是觉得这些事太过平常。
“正因为这是日常，才更值得讲述。”强干事说，“你代表的不是一个人，而是所有像你一样默默奉献的普通一兵。”
最终，这些看似平凡的日常，被宋浩然带上了讲台。
“站在这个台上，我很紧张。”宋浩然的开场白朴实无华，“我只是一名普通的修理兵，讲不出什么大事迹，只能说说我们修理兵的日常工作。”
他讲述抗洪抢险期间，修理分队如何保障每一台装备正常运转；讲述烈日下拆装机械水箱时，汗水如何模糊了视线；讲述深夜抢修后，望着满天星斗时的欣慰。
“默默坚守，不仅是我的状态，也是很多一线战友的常态。”当宋浩然说出这句话时，台下的二级上士张英健不自觉地挺直了腰背。作为同样奋战在一线的工兵，他对宋浩然说的感同身受。
“以前总觉得，要有突出成绩才算奋斗。今天我更加明白，认真完成好每一次检修，保障好每一台装备，这样的平凡坚守，本身就是一种奋斗！”宋浩然的声音微颤。没有华丽辞藻，没有演讲技巧，他却赢得了雷鸣般的掌声。许多和他一样常年“隐身”幕后的官兵，听得眼眶发热。
报告会后，一场讨论在全旅上下自发展开。官兵们你一言我一语：有人说奋斗的意义在于成长过程，太看重结果反而功利；有人认为荣誉是对奋斗最好的肯定；还有人说，功勋虽然不是全部，却是最直接的认可……讨论越来越深入，大家逐渐形成一个共识：只要认真做事，平凡坚守就是不凡，就是在奋斗。这场大讨论让旅党委更加明确：强军事业需要每一个战位的坚守，每一名普通一兵的付出都值得被看见。
随着讨论深入，各营连积极行动起来。某营组织“我身边的奋斗者”故事会，让官兵讲述身边人的平凡故事；某连开展岗位建功实践活动，引导官兵在平凡岗位上创造不凡；某科设立“微光汇炬”展板，展示各个岗位上的默默奉献者……
宋浩然在营连“火”了。有战友专门找他合影时说：“你说的那些，我们都经历过。”有战友看到他热情地打招呼：“你就是那个讲出我们心声的宋班长！”
和他一同登台的其他13名官兵，也成了大家心目中的“星”。他们中有勇于攻坚克难的机关科长，有带兵多年始终如一的基层班长，还有把搜救犬视为亲人的训导员……他们都不是传统意义上的“军营明星”，却用实实在在的付出，赢得了战友们发自内心的尊敬。
深夜，办公室的灯还亮着。强干事正在整理材料，14名“普通一兵”的讲稿已被他汇编成册摆在桌角。总结这次报告会的心得，他深有感触：“这些身边榜样的故事之所以能引起强烈共鸣，正是因为他们的经历贴近官兵实际。作为教育者，既要善用重大典型树立标杆，也要用好身边榜样示范引领——点亮每一束奋斗的微光，就是最好的奋斗。”
采访手记
让每一份付出都被看见
■刘 凡
一场事迹报告会，为何能在基层官兵中引发热烈反响？当我走进班排宿舍、训练场边，听见战士们自发的讨论，看见他们眼中闪烁的“认同”，更加深刻领悟——真正能打动人心的，往往是那些真实可感、贴近生活的故事。
在这次活动中走上讲台的14名官兵，他们的可贵之处正是在于“普通”。宋浩然在台上讲述他如何抢修车辆、排查故障，台下许多战士听得专注——因为这样的工作状态，他们再熟悉不过。这种“他讲的，就是我们正在做的”的亲近感，让教育自然而然地深入人心。这让我们更加确信：奋斗的价值，不单单可以用奖牌和成绩来衡量，那些在平凡岗位上的执着坚守、对职责使命的忠诚履行，同样是强军实践中不可或缺的宝贵品质。
在这个信息纷繁复杂的时代，我们把那些自认“没什么惊天动地事迹”的普通官兵请上讲台，并非否定重大典型的示范作用，而是对典型宣传体系的有益补充。当前，很多单位都在进行诸如此类的教育模式探索，这些探索启示我们，教育需要多层次、立体化——既要有引领方向的时代楷模，也要有可学可做的身边榜样。
当我们既仰望星空，也关注脚下，关于“奋斗”“价值”“荣誉”的思考，就能找到更丰富的内涵。让每一份付出都被看见，让每一种坚守都受到尊重，这本身就是政治工作应有的温度与深度。
