贵州省贵阳市加强“兵教师”队伍建设——
为菁菁校园注入“英武之气”
■喻柳叶 汪韵
“立正——向右看齐！”秋季开学，早晨8点，贵州省贵阳市白云区高山小学操场上，一声洪亮有力的口令声穿透薄雾。组织学生训练的，正是该校“兵教师”王雷。
服役期间，王雷是部队的训练骨干，如今虽已退役多年，但一举一动，仍然保持军人的干练。
王雷的组训方式寓教于乐，深受学生们的欢迎：军姿训练设计为“木头人”游戏，接力比赛增添“为红军运粮”背景，战术基础动作训练成了“火线送情报”，趣味十足……
王雷的“顺利转身”并非个例。市退役军人事务局就业创业处负责人介绍，2021年9月，贵阳市开展“选拔优秀退役军人到中小学任教”试点，通过设立专门编制、单列招聘计划、举行专场考试等举措，开通“上岗直通车”。经过多年实践探索，他们走出一条以“阳刚育人”为抓手，积极发挥退役军人特有优势,促进青少年全面发展的“兵教师”队伍建设路子。
4年来，该市通过公开选聘，遴选出近百名优秀退役军人，范围从体育、思政延伸至全学科，覆盖中小学基础教育全学段。此外，他们邀请高校专家教授定期进行专题授课，传授先进教学理念，助力“兵教师”开展国防教育教学实践活动。
日常教学工作以外，各学校安排“兵教师”承担学生军训、主持各项仪式等工作，将国防教育、爱国主义教育、革命传统教育巧妙融入日常教学与班级管理中，将部队经历与教书育人有机融合，为菁菁校园注入一股“英武之气”。
清镇一中操场上，王冰洁与学生们围坐在一起，交流收获、分享体会。“从普通学生到空军战士，再到走上三尺讲台成为一名‘兵教师’，我明白了一个道理：人生没有标准答案，每个战场都值得全力以赴。”王冰洁说：“教育学生与带兵的内涵一脉相承，我要继续把自己从军营中的所学所获融入教学日常，激发学生报国热情。”
“在‘兵教师’的带动下，各校体育成绩均有显著提升，校园运动会参与热情高涨，学生体质健康抽查成绩好于以往。”该市退役军人事务局领导介绍，从战位到讲台，黔山秀水间的“兵教师”们身份虽变，本色未改，以军人特有的坚毅品格和家国情怀，守护青少年的成长，培塑校园的气质与文化，为校园带来一股清新刚健之风。
